Урок 12 – 第十二课。Практика тонов:2 тон + 1 тон; 2 тон + 3 тон; знакомство
Дата публикации: 2017-10-17
一。 语音语调练习。 Произношение и интонация.
一. 选择你在句中听到的词语。 Выберите слово, услышанное во фразе.
1.
běnzhi
2.
chìbǎng
3.
chījīng
4.
cóngxīn
5.
qiánmiàn
6.
hǎokàn
7.
zhìzào
8.
ānwèi
9.
zìdiǎn
10.
bèiténg
二. 听后跟读。 Прослушайте и поторите.
Выберите финаль, чтобы посмотреть запись слова иероглифами.
二声 + 一声 -- Второй тон + первый тон.
1. heyi
xin
2. ping
jun
fen
3. qian
zhan
jin
4. bai
yan
hua
二声 + 三声 -- Второй тон + третий тон.
1. nazhi
qi
2. yang
san
tu
3. quan
ti
yan
4. xuan
shang
wu
三. 听后标出句中画线词语的声调。 Прослушайте предложения и определите тона подчеркнутых слов и фраз.
Пишите тон цифрами для всех слогов без пробелов, например "314". Если у какого-то слога отсутствует тон пишите прочерк. Например "32-" . Для проверки нажмите кливашу Enter.
- Diànhuà jú quan tian fúwù.
- Wǒmen lǎoshī shì nanfang rén.
- Wǒ qù shāngdiàn mǎi niunai.
- Tā de guojia zài Yàzhōu.
- Lǐ lì bùshì Běijīng rén, tā shì Hubei rén.
- Nǐ shénme shíhòu hui jia?
- Nǐ xǐhuān youyong ma?
- Qǐng gěi wǒ yīgè pingguo.
- Tā qù Wangfujing mǎi dōngxīle.
- Gēgē shì changzhang, dìdì shì gōngrén.
四. 听后标出句重音并跟读。 Прослушайте предложения и определите их интонацию и прочитайте вслух.
Будьте внимательны, в некоторых предложениях возможны 2 варианта ответа. Для проверки нажмите кливашу Enter.
- 王老师 是 谁的 老师?
- 我学习 经济, 不学习 贸易。
- 你找 哪个 王老师?
- 那里的 东西贵, 哪里的便宜?
- 我没有 他 家里的 电话号码。
- 山田 没在 房间。
- 这些 也是 我的朋友。
- 我妹妹 不在 北大 学习。
- 他们俩 不在这儿 住。
- 这是他的 办公室 的号码, 不是他家的 门牌号码。
五. 选择你听到的句子。 Выберите предложение, которое услышите.
1.
Nàgèrén mǎi pútáogān er.
Qián fàng zài sùshè, bú zài jiàoshì.
Shéi qù Wáng Jiāng de bàngōngshì?
Nàgè xiǎojiě hái yào bié de shū.
Nǐ jiào shéi jiā?
Tiánhǎo qǐng gàosù wǒ.
Qǐng nǐ gěi wǒ hào ma?
5 mén shì Wáng lǎoshī jiā.
Zhùyì àihù yǎnjīng.
Yī céng jiǔ gè rén zhù?
二. 听力理解练习。 Практика аудирования
一. 听后根快速题问。 Прослушайте и напишите вопрос, используя подсказку.
1.
Пишите текст иероглифами. Будьте внимательны к пунктуации. Для проверки нажмите кливашу Enter.
Xiǎo Zhāng shì shéi de mìshū?
Zhāng Wén shì shéi?
Shéi xiān chī?
Lǐ lǎoshī de mèimei shì nǎ guó liúxuéshēng?
Tā zhù jǐ hào lóu?
Tā jiā shéi shì dàfū?
Nǎge bān shì Lǐ lǎoshī de bān?
Tāmen xiān zuò shénme?
Zhège xuéxiào de lǎoshī shì nǎ guórén?
Shéi shì hùshì?
二. 听下列对话,选择正确答案。 Прослушайте диалоги и выберите подходящий ответ.
1.
B. 他们都在七班学习
C. 女的认识男的
D. 他们不认识
B. 一个是他弟弟,一个不是
C. 他的一个弟弟是记者
D. 他的两个弟弟都是记者
B. 男的是9班的老师
C. 他们俩在一个班
D. 10班的老师不姓王
B. 找麦克的同屋
C. 找她的杂志
D. 给麦克英文杂志
B. 女的不认识李丽
C. 王虹和李丽认识
D. 三个人都是老师
B. 一个咖啡店
C. 星期五做什么
D. 小王的爸爸做什么工作
B. 女的不知道工程师姓什么
C. 工程师姓王,经理不姓王
D. 男的找工程师
B. 那个女同学的班级
C. 女的认识那个女同学
D. 那个女同学在哪儿学习
B. 女的觉得说比较难
C. 女的觉得听和说都难
D. 男的觉得听容易,说难
B. 他们在图书馆
C. 男的在介绍他的学校
D. 女的在这个学校学习
课外练习。Внеклассные задания.
1. 听下列对话,判断正误。 Прослушайте диалоги и определите правдивы ли нижеприведенные утверждения.
2. 听后填空。 Прослушайте и впишите в пробелы услышанные иероглифы.
-
王老师的爱人是 , 不是 。
-
他们 韩国人吗?
-
服务员, 请给我一瓶 。
-
对不起, 不在。
-
我和同屋去银行 。
-
请您 , 我一会儿回来。
Если Вам понравился данный аудиоурок, пишите в комментарии и я обязательно добавлю больше уроков в ближайшее время. А также, не забывайте делиться с друзьями! До скорых встреч на yourchinese.ru. Всем успехов в изучении китайского языка!



Ваши комментарии: